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中共陕西服装工程学院委员会关于印发《党委中心组2019年理论学习计划》的通知

2019-03-28  点击:[]

陕服党发〔2019〕7号


各党总支、直属党支部: 

现将党委审议通过的《党委中心组2019年理论学习计划》印发你们,请结合实际,参照完善各自的学习计划,并认真组织实施。 

中共陕西服装工程学院委员会 

2019年3月28日

陕西服装工程学院党委中心组2019年理论学习计划

2019年是中华人民共和国成立70周年,是贯彻党的十九大精神、全面建成小康社会的关键之年,是学校迎接教育部本科教学工作合格评估的重要之年,加强领导干部理论学习、强化理论武装至关重要。根据中央决策部署和省委、省委教育工委文件有关要求,结合学校实际,现对2019年党委中心组开展理论学习,作以下计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察陕西重要讲话精神,牢牢抓住思想理论武装这个根本,联系学校实际,精心组织党委中心组学习,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,把学习的过程作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”的过程,把学习的成效体现在坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导上来,为加快塑造学校内涵建设新优势、顺利通过教育部本科教学工作合格评估提供强大思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,抓好领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实推动习近平新时代中国特色社会主义思想在陕西服装工程学院落地生根。全年学习分为八个专题,具体安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

第一个专题:坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,在学懂弄通做实上下功夫,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极实践者、忠诚捍卫者。

学习要点:坚持系统学,准确把握“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想、创新观点,全面掌握党的十九大提出的新思想、新观点、新论断、新任务、新举措,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在学习中坚定理想信念、改造主观世界、解决实际问题。

重点篇目:

1、习近平总书记在党的十九大和十九届一中、二中、三中全会上的重要讲话。

2、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平总书记系列重要讲话读本》等。

学习时间:贯穿全年

第二个专题:深入学习领会全国全省教育大会精神。

学习要点:学习领会、全面准确把握习近平总书记关于教育的重要论述,深刻理解和把握“九个坚持”,认真落实全国全省教育大会精神和部署,要以强烈责任意识和勇于担当的精神,针对陕西服装工程学院2019年重点工作和内涵建设的实际,研讨对策,奋力而为,努力推动学校改革发展各项工作;落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的民办高校,谱写陕西服装工程学院追赶超越新篇章。

重要篇目:

1、习近平总书记关于教育的重要论述和在全国教育大会的重要讲话。

2、省委书记胡和平在全省教育大会的讲话。

学习时间:一月

第三个专题:认真学习十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议精神;深入领会教育部、省委教育工委从严治党视频会议精神。

学习要点:认真学习李克强总理的《政府工作报告》,充分认清一年来党、国家建设取得的辉煌成就,坚定以习近平同志为核心的党中央的信赖拥戴;充分认清今年经济社会发展总体要求、主要目标、政策取向和工作任务,增强在党中央领导下推动经济社会发展、决胜全面建成小康社会的信心决心;充分认清高等教育特别民办高校等面临的新形势新任务新要求,强化开创民办高等教育新局面的使命担当。深入领会教育部、省委教育工委从严治党视频会议精神,重振斗争精神、强化担当意识,狠抓落实,为办好人民满意的民办高等教育提供坚强保证。

重要篇目:

习近平总书记在“两会”期间重要讲话精神。

李克强总理《政府工作报告》。

教育部部长陈宝生、省委教育工委书记董小龙在全国、全省教育系统从严治党视频会议讲话。

学习时间:三月

第四个专题:深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和国务院《关于印发< 国家职业教育改革实施方案>的通知》

学习要点:理解把握《意见》的重大意义、总体要求和深刻内涵,深刻认识党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;深刻认识旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是我们党不断发展壮大,从胜利走向胜利的重要保证;深刻认识加强党的政治建设,必须坚持马克思主义指导地位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强推进党的政治建设的自觉性坚定性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强政治保证。明确国家职业教育改革发展方向,探讨学校应用型人才培养的有效途径,提升学校内涵建设的质量。

重要篇目:

习近平同志关于加强党的建设的重要论述。

《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。

国务院《关于印发< 国家职业教育改革实施方案>的通知》

学习时间:四月

第五个专题:深入学习领会习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述,围绕学校本科教学工作合格评估中心工作展开研讨。

学习要点:学习中准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战,深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,坚定自觉贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,切实做好防范化解重大风险各项工作。要把党建工作贯穿到评估工作中,发挥党委政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在合格评估这项重大工作中体现党组织和党员的先进性。

重要篇目

习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。

省委、省委教育工委有关增强忧患意识、防范风险挑战文件精神。

省教育厅《关于实施民办学校规范办学,化解风险专项活动的通知》。

本科教学工作合格评估的相关文件

学习时间:四月至五月

第六个专题:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的  

重要论述。

学习要点:深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性,注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,深刻领会推动媒体融合向纵深发展的任务要求,高度重视对党员干部的思想政治工作,深入推进社会主义核心价值观建设,履行好意识形态工作责任制,牢牢掌握意识形态工作领导权。

重要篇目:

习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

2、省委、省委教育工委有关做好意识形态工作的相关文件。

学习时间:五月至六月

第七个专题:深入学习领会党的十九届四中全会精神。

学习要点:原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻理解全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

重要篇目:

习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话。

党的十九届四中全会文件。

学习时间:党的十九届四中全会召开后

第八个专题:及时跟进学习中央和省委的重大决策部署。

学习要点:按照中央和省委、省委教育工委的要求,认真学习研讨习近平总书记最新讲话精神,党规党纪和国家法律法规,中央和省委重要会议精神、重大决策部署,以及中央和省委要求学习的其他重要内容。

学习时间:贯穿全年

三、党委中心组成员2019年个人研学重点内容

1、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。认真研读党的十九大报告,《习近平谈治国理政》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《新中国发展面对面》,习近平总书记系列重要讲话及各类专题论述摘编等,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2、深入学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。认真研读《意见》,深刻领会《意见》的基本精神、主要内容和部署要求,旗帜鲜明讲政治,在坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态等方面走前头、做表率,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

3、深入学习党章党规党纪和国家法律法规。认真研读《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告制度》《党政领导干部选拔任用工作条例》,中央八项规定实施细则和省委《实施办法》,《宪法》《监察法》等,深刻理解基本精神、主要内容和有关要求。

4、深入学习党的十九届四中全会精神。原原本本、全面准确学习领会党的十九届四中全会报告和其他会议文件,深刻领会会议精神,带头落实会议确定的各项任务。

5、深入学习中央和省委的重大决策部署。认真学习省委《关于全面深化改革扩大开放推动新时代追赶超越发展的决定》《关于严明政治纪律坚决破除形式主义官僚主义全面落实管党治党责任的决定》增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

6、坚持不懈学习领导干部必备的各种知识。认真学习经济、政治、文化、法律、哲学、历史、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面的知识,不断增强“八种本领”,提高执政能力和领导水平。

四、三点要求

1、充分认识中心组学习的重要作用。要健全和完善集体学习、个人自学、交流研讨、调查研究、学习考勤、学习档案管理等各项制度,规范中心组学习程序,切实推进中心组学习的制度化、规范化。要根据学习重点内容,结合学校实际,制定年度学习计划,统筹安排,列出专题,开展研讨交流。严格规范请假制度,因公因事请假,必须经党委书记批准。

2、创新学习方式 提升学习效果。全年集中学习研讨不少于8次,集中学习要确定重点发言人员,撰写发言提纲,深入开展讨论和互动交流。采取报告会、研讨会等多种学习方式,提升学习效果。学习组成员每年撰写心得体会、理论文章或调研报告不少于2篇,并积极促进理论学习成果转化。

3、切实加强督导检查。严格落实一学一报制度,每次中心组学习研讨结束后,党委宣传部要及时整理学习情况,形成书面报告报省委教育工委。